引導孩子，感受多方面多形式的學習趣味

　　可能有些孩子的有的個人偏好與選擇，不太喜歡傳統(tǒng)學校的教育教學方式，對學校老師的課堂難以融入，投入程度很小。

　　家長可以采取其他方式來培養(yǎng)孩子對學習的興趣，比如帶孩子去科技館、美術館等方式，讓孩子感受到多種形式多方面的學習知識，深切體會到豐富多彩的學習樂趣，促使孩子融入學習中，享受到知識的快樂。

　　幫助孩子，及時解決孩子的學習困難

　　家長幫助孩子了解到其學習困難，看看到底是學習習慣不當，還是由于學習方法不對等、找到具體原因，及時輔導孩子解決問題，輔助孩子找到適合自己的學習方法，優(yōu)化改善現(xiàn)有的學習習慣，培養(yǎng)學習能力，幫助孩子取得學習進步，讓孩子產(chǎn)生信心，自我肯定產(chǎn)生內(nèi)在驅動力，去改變當前的學習困境，重燃對學習的熱情與希望。

　　關注孩子，重視孩子的心理狀態(tài)與發(fā)展

　　中考階段，孩子處于叛逆期，心理情緒不懂比較大，也容易被很多新鮮事物所影響和改變。孩子的心理狀態(tài)很容易影響到對待學習的態(tài)度?？赡苡行┖⒆犹幱谂涯嫫冢菀讓Ω改傅囊龑Мa(chǎn)生抵觸情緒，重視孩子的心理狀態(tài)與發(fā)展，幫助孩子調節(jié)良好的心態(tài)，讓孩子保持著積極健康的心態(tài)面對學習，會事半功倍!

　　發(fā)現(xiàn)孩子，特殊情況及情況

　　有些孩子可能在中考階段，存在偷偷玩游戲，看小說，說著談戀愛這類事情，所以沒有其他時間和精力顧及學校。孩子對其他事情更感興趣，無暇管理學習，但家長又沒有及時發(fā)現(xiàn)，較后讓問題越來越嚴重，以致影響到孩子日常的學習生活，浪費了孩子大好的時間，消磨了孩子的意志。