9月對于很多學生來說是個全新的開始，尤其是大學生，他們需要開啟一段全新的歷程！說到大學生，很多人都會談到，高考選確實是讓人很煩惱的一件事情，那么，的高考生們都選擇了什么呢？是什么影響著他們選擇呢？

　　從選擇的來看，考生較為集中的是經濟、管理、電子信息類等，一些涉及到基礎學科的則相對受冷遇。百度“百家號”發(fā)布的大數據統計顯示，近20年來的考生中，選擇了經濟學、工商管理、電子信息工程類的均過百人，選擇理學、天文學、教育學等學科的數量則相對較少，僅有一兩人。

　　“計算機在5年前還是由熱趨冷的，從前年開始，隨著人工智能的興起，一下子又變得炙手可熱。”曾多年負責復旦大學招生工作的復旦大學教授丁光宏說。長期負責河北省招生宣傳的西安交通大學高級工程師王中方也稱，近兩年許多理工類考生在報考志愿時選擇了人工智能、計算機類。

　　社會發(fā)展讓一些長期冷門的成為熱門。在安徽省教育招生考試院招生考試研究處處長胡雨生看來，現在也有部分考生選擇了園林、規(guī)劃類的。

　　是什么影響了選擇?

　　業(yè)內人士分析認為，上述之所以熱門，主要因它們是“能掙錢的”，學生和家長還是想通過選擇好的，帶來好的就業(yè)。

　　許多人坦言，在選擇時，具有從眾心理，受社會流行觀念影響較大。一所省示范高中的一名高考生告訴半月談記者，因為缺乏對的了解，我們在報時會有迷茫，只好報考一些“熱門學校”和“熱門”，還有人花大價錢找人咨詢報。

　　“今年中美貿易摩擦多，國際貿易和電子商務類明顯火爆；2015年是股市牛市，財經類分數就特別高。”王中方認為，學生選擇受網絡輿論影響很大。

　　針對有媒體報道的學子中報考醫(yī)學的比例較低的情況，有學生坦言，當前醫(yī)患關系糾紛對其選擇和職業(yè)選擇有影響，且認為從醫(yī)較為辛苦，“不想當、不敢當醫(yī)生”。

　　如何引導學子選擇合適自己的?

　　首先，前移職業(yè)生涯規(guī)劃關口。業(yè)內人士坦言，當前學生在中學階段拼命學習應試內容，職業(yè)生涯的課程近乎于零，無法正確選擇適合自己的和職業(yè)。多名教育人士建議，應主動介入，引導青年擇業(yè)觀的形成，如在高中階段教育中加入職業(yè)生涯規(guī)劃，對年輕學子如何選擇未來大學的、成為什么樣的人、擇業(yè)價值觀等，提前進行規(guī)劃引導和指導。

　　其次，擴大分類招生范圍。“實行大類招生，學生可以在進入大學學習一段時間后，再細選方向，為不少對生涯規(guī)劃還存在迷茫的考生預留緩沖期。對于高校來說，則有利于招到適合本校的學生。”東北大學一名教師建議，繼續(xù)擴大大類招生的高校范圍，讓大類招生的學生在大二才進行分流，更利于學生為知識的融會貫通和較終的選擇打好基礎。

　　第三是加強基礎學科吸引力。遼寧大學副教授姜海峰認為，大力提倡科技創(chuàng)新，就應增強科研人員地位和待遇，改變基礎科學不太受重視的現狀，引導青年人才投身基礎科學的學習和研究。