高中三年是家長(zhǎng)們較重視的三年，在高中階段很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子選擇各科輔導(dǎo)班，在很多家長(zhǎng)不知道哪家高中輔導(dǎo)班好，下面伊頓教育老師就給大家介紹一下伊頓教育高中輔導(dǎo)班!

　　伊頓教育簡(jiǎn)介：

　　伊頓教育是創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè)，以大數(shù)據(jù)、云課堂為基礎(chǔ)，為學(xué)校、機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長(zhǎng)提供學(xué)情測(cè)評(píng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、空中課堂、智慧課堂、在線或面授1對(duì)1、小班、云題庫、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、自主招生、高考志愿填報(bào)等一系列“線上+線下”自由切換、的自主招生教育服務(wù)。

　　伊頓教育高中輔導(dǎo)班

　　伊頓教育高中輔導(dǎo)多時(shí)段課程模式，關(guān)注學(xué)生的每一分鐘，針對(duì)各年級(jí)各科目輔導(dǎo)課，采用多時(shí)間補(bǔ)習(xí)模式，不浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間

　　輔導(dǎo)班：教學(xué)管理，梳理學(xué)生學(xué)習(xí)體系，直擊薄弱環(huán)節(jié)

　　小班課輔導(dǎo)班：學(xué)生假期輔導(dǎo)，提前學(xué)習(xí)各科目知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性授課

　　春秋季輔導(dǎo)班：分層教學(xué)，互動(dòng)式學(xué)習(xí)，花少錢，上好課中高考沖刺，夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化弱科，有針對(duì)性輔導(dǎo)，直擊學(xué)校

　　伊頓教育高中輔導(dǎo)班學(xué)生管理：

　　1、專職班主任

　　我們有一支專職的班主任隊(duì)伍。他們的首要任務(wù)就是管好每一個(gè)班級(jí)，陪伴每一個(gè)同學(xué)。學(xué)生有懈怠的時(shí)候，他們會(huì)及時(shí)督促和鞭策;學(xué)生生病的時(shí)候，他們也全程溫情陪伴和看護(hù)。

　　2、嚴(yán)格的手機(jī)管理制度

　　每一位進(jìn)入太極的學(xué)員，手機(jī)需要上交班主任或者家長(zhǎng)帶回，學(xué)生在校如果需要與家長(zhǎng)聯(lián)系除了可以使用班主任的電話外，還可以在固定的時(shí)間使用學(xué)校準(zhǔn)備的座機(jī)電話。

　　3、15天的考察期

　　15天免費(fèi)試學(xué)，是伊頓教育與學(xué)生的雙向選擇

　　不是主動(dòng)在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生秦學(xué)不收、不服從手機(jī)管理的學(xué)生伊頓教育不收、不能和其他同學(xué)和平共處的學(xué)生伊頓教育不收。保障每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、紀(jì)律扣分制度

　　紀(jì)律管理只為百分百通關(guān)高考服務(wù)。學(xué)員一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都會(huì)被扣分，同時(shí)接受班主任和老師們的談話教育。屢教不改、扣完100分的學(xué)員會(huì)做開除或勸退處理。

　　5、嚴(yán)格的請(qǐng)假制度

　　教學(xué)期間，學(xué)生若請(qǐng)假外出需要征得家長(zhǎng)同意，并通過家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。學(xué)生外出返校后需要及時(shí)銷假，否則按照違規(guī)處理。

　　6、學(xué)管老師

　　伊頓教育依托獨(dú)有資源(研究生培訓(xùn)基地、師范大學(xué)實(shí)訓(xùn)基地)，從中選拔學(xué)管老師。又經(jīng)過數(shù)輪考試和培訓(xùn)，留下來的 學(xué)管老師都是素質(zhì)極高、認(rèn)真負(fù)責(zé)，又受學(xué)生喜歡的高材生。他們每人帶領(lǐng)一個(gè)1~5人的小組，監(jiān)督學(xué)員、鼓勵(lì)學(xué)員，直到學(xué)員完成 當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說，學(xué)管老師能隨時(shí)解答他們“五花八門”的學(xué)習(xí)疑問、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，就像全校第一與你坐同桌，還耐心為你補(bǔ)習(xí)一樣，對(duì)提升成績(jī)大有好處。