孩子注意力不集中是現(xiàn)在孩子普遍存在的問(wèn)題。所以說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)于這樣的情況不要過(guò)于焦慮，找到出現(xiàn)情況的原因，對(duì)癥下藥是家長(zhǎng)現(xiàn)階段需要去做的事情！

       從心理發(fā)展的角度來(lái)看，這類(lèi)孩子多半注意力差，在寫(xiě)作業(yè)期間不能精力集中地思考問(wèn)題，經(jīng)常做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，表現(xiàn)得很不專注。寫(xiě)作業(yè)時(shí)又不善于動(dòng)腦筋，表現(xiàn)出一種惰性。

　　注意力是決定智力高低的重要因素。只有注意力集中，才能較好地學(xué)到知識(shí)和技能?？晌覀冇性S多家長(zhǎng)把孩子不集中注意力做功課當(dāng)成是孩子淘氣，認(rèn)為小孩淘氣好動(dòng)是自然天性，所以對(duì)這一問(wèn)題采取不重視不管教態(tài)度，久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成注意力分散，做事拖拉懶散的壞習(xí)慣，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生都有很大的消極影響，而當(dāng)不良影響充分顯現(xiàn)出來(lái)后我們家長(zhǎng)這才意識(shí)到需要讓孩子增強(qiáng)注意力，可是壞習(xí)慣一旦形成后，要想改掉就是件很費(fèi)力的事了。

　　所以，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要養(yǎng)成他們的專注力。我們知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過(guò)程，無(wú)論是用眼睛看，用口詿，或者用手抄寫(xiě)，都是作為輔助用腦的手段，關(guān)鍵還在于用腦去思考。比如說(shuō)記單詞，如果孩子只是隨意地瀏覽或漫無(wú)目的地抄寫(xiě)，也許要很多遍才能記住，而皿不容易記牢，而如果他們能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現(xiàn)在很多書(shū)上介紹的英單詞記憶方法，也都是強(qiáng)調(diào)聯(lián)想的作用?？梢?jiàn)，如果能做到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，可以大大增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

　　可從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子集中注意力:

　　1.給孩子一個(gè)明確的完成作業(yè)時(shí)限

　　2.為孩子營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　3適時(shí)解除孩子內(nèi)心的憂慮