當然需要!學生的學習生涯是需要經歷從小學、初中、高中再到大學，這是一脈相承的，相互之間都是有關聯(lián)的，可能你會反駁也有跳級的學生，可是這些學生并不是跳過去不學，而是提前學了所以跳級，而且高中知識的難度和強度都比較大，沒有初中的基礎學起來肯定會吃力，不過就是每一個科目對初中的基礎知識要求不一樣，下面就是小編整理的關于高中學習內容需要初中基礎的原因，各位中學生可以詳細了解一下!

　　一、有些科目，初中知識對高中有影響。

　　許多高中知識都是以初中知識作為前提的，在高中上課的時候，老師不會去復習初中知識的，的初中知識、定理、考點都是直接拿來就用，這一點在數(shù)學、英語、物理、化學這四門功課上體現(xiàn)得較為明顯。如果學生這幾門課初中基礎比較差，到了高中以后想努力發(fā)奮學習，就會發(fā)現(xiàn)連日常上課都跟不上，一些簡寫的公式定理、數(shù)理化符號看不懂，和別人差的不是一點半點。這幾門科目的知識都是循序漸進，一脈相承的，只是在深度上有很大跨越，確實需要的初中基礎才能學好，如果沒有初中基礎，學生會學的很吃力。

　　二、有些科目，初中知識跟高中聯(lián)系不大。

　　也有一些科目對于初中知識要求很低。比如語文，我們在生活中時時都要用，只要愿意用心學，即使沒有初中知識也能學好;政治呢，高中和初中基本是斷層，沒有多少聯(lián)系的地方;歷史倒是一脈相承的，變化的只是理解的深度，從原來的記憶過渡到了史觀，學生把高中當初中學就可以;地理的話也可以直接從高中學習，就算沒有初中的基礎也可以理解，學習難度不大。高中生物大部分都是心得知識，主要靠背，只有極少量的知識點需要初中基礎，也沒有特別多的關聯(lián)。這幾門科目初中跟高中的知識聯(lián)系都不大，有初中基礎可以學得一點，沒有初中基礎也不影響學習。

　　二、較終是看學生自己的學習態(tài)度。

　　初中成績不好的，升入高中以后也可能會學好。初中成績好的，升入高中以后也可能會變差。我身邊就有很多這樣的例子，初中成績不好，但是在升入高中以后完成了華麗的轉身。這類學生都有一個共同點，就是在學習方面往往都有很強的主動性，愿意學習，在別的同學玩的時候，他在想辦法增強成績，日積月累成績整天比整天高。

　　只要學生愿意學習，肯腳踏實地發(fā)奮努力，高中這三年里增強的機會有很多，初中的基礎對高中成績來說并不是至關重要的，較重要的是學習態(tài)度。只要你有足夠的學習信念，足夠的學習動力，你就可以把成績增強，趕上甚至越其它同學，成為老師眼里的“黑馬”，扎扎實實，一步一步的提成績，考，讀學校，給自己一個光明的未來。

　　初中基礎沒有打好，會對高中學習有影響!不過這也不能否認一些初中學習不好的學生在高中逆襲的例子，他們不是因為初中基礎不好依然學好高中內容，而是在高中擠時間復習了初中知識!