●做好預(yù)習.

　　學生在前整天晚自習時間，較好對第2天所要上的課程進行一個預(yù)習，通過預(yù)習能夠?qū)磳⑸系倪@節(jié)課內(nèi)容有一個大致的了解，如果在一起的時候有遇到不懂的題目的話，在上課的時候就會更加的認真。

　　學生在一起完一節(jié)課內(nèi)容以后，再試著做一下后面的那些習題，如果習題不會做的話那就要在前面課程里面知識點，找一下相關(guān)的內(nèi)容，第2天講課的時候就要更加認真聽這部分內(nèi)容了。通過預(yù)習的過程再加上第2天上課，課后的作業(yè)基本上就很順利的完成了，這也能夠節(jié)約做作業(yè)的時間。

　　●錯題本.

　　學生可以給自己的數(shù)學課程準備一個錯題，本可以把平時做作業(yè)中做錯的題目以及試卷中做錯的數(shù)學題目整理在這個做題本上。

　　首先需要在錯題本上把這道題給抄下來，也不要嫌麻煩，然后在下面寫上這道題當時做錯的原因，以及這道題的詳細解析方法，如果在整理的過程中，這道題還不是特別了解的話，可以對照一下課本或者是向其他的同學詢問。

　　●多做題.

　　學生可以嘗試著多做一些習題，通過多做題的話能夠掌握的做題規(guī)律，只要掌握了做題規(guī)矩，什么體型都攔不住你。

　　●總結(jié)做題方法.

　　學生們在做題的時候，也要思考這道題如何用較簡單的方法去完成，也就是研究做題的技巧，爭取用較短的時間考出較高的分數(shù)。

　　●高三研究高考試題.

　　學生們可以在高三下學期的時候開始研究往年的高考數(shù)學試題，通過研究這些習題能夠?qū)Ω呖嫉某鲱}策略有的了解，對高考成績的增強也是很有幫助的。