咱們平時(shí)鼓勵(lì)別人堅(jiān)持做事、說積累很重要的時(shí)候，老愛說“不積跬步，無以至千里”這句話，但好多人可能就知道表面意思，不明白它藏在背后的道理，更不清楚是哪個(gè)老祖宗說的，其實(shí)這話流傳了上千年，不光是古人總結(jié)的做事智慧，放到今天，對咱們上學(xué)、上班、過日子照樣有用，那這話到底該咋理解？又是從哪本書里來的呢？下面咱們就一起研究研究啦！

　　一、不積跬步，無以至千里是什么意思？

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！背鲎浴盾髯印駥W(xué)》， 這話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的，不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海，引申開來，就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地干下去，才能最終達(dá)到目的。

　　二、西安秦學(xué)伊頓教育適合基礎(chǔ)差的孩子報(bào)名嗎？

　　我覺得西安秦學(xué)伊頓教育對基礎(chǔ)弱的孩子來說非常友好，他們有一套專屬于自己的提分辦法，不是把基礎(chǔ)差的孩子隨便塞到普通班讓他們跟著混，只要孩子入學(xué)面就會給孩子做個(gè)全面的測試，成績出來之后老師就會做一個(gè)數(shù)據(jù)化的分析，這個(gè)數(shù)據(jù)化分析就能清楚明白的看得到孩子目前哪個(gè)科目比較薄弱，哪些知識點(diǎn)還存在問題，知道這些之后就針對這些問題為孩子量身定制個(gè)性化的個(gè)提分方案，這邊的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的，能把語文、數(shù)學(xué)、英語的薄弱點(diǎn)拆成小的點(diǎn)，保證孩子每天都能看到自己的進(jìn)步。

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